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“十五五”开局之交大行动(一):人才培养提质增量、向智而行

来源:undefined 发布时间:2026-04-01 23:29:01 标签:
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新学期伊始,西安交通大学在中国西部科技创新港召开2026年度重点工作研讨会,围绕“十五五”时期改革发展,统一思想、凝聚共识、谋划工作。在人才培养专题研讨环节,校党委常委、副校长严俊杰以《超前识变 优化生态 提质增量 向智而行——“十五五”人才培养工作指标体系、重点任务、工作举措》为题作专题报告,系统阐述了学校“十五五”时期人才培养的战略布局与实施路径。

“十四五”期间,西安交大人才培养成效显著,国家级教学成果奖、国家一流专业占所有专业比例、国家一流本科课程、2025年全国教材奖、国家规划教材、国创赛金奖、A类竞赛最高奖、毕业去向落实率等8项关键性指标排名均进入全国高校前十,其中7项指标位居全国前五。

“十五五”期间,学校明确了人才培养工作的发展远景:持续优化“三全育人”“五育并举”体制机制,加快完善多层次、多样化的人才培养体系,拔尖创新人才和卓越工程师培养取得显著成效,人才自主培养质量与社会认可度全面提升,力争人才培养关键核心指标实现“保八争五”。围绕这一目标,西安交大制定了10项数量性指标与21项质量性指标,为未来五年人才培养高质量发展提供了坚实支撑。

“十五五”期间,学校将系统实施人才培养七大工程。一是招生扩容提质工程,实现本科及研究生生源数量质量全面提升。二是拔尖创新人才和卓越工程人才方阵升级工程,构筑战略导向、分类培养、因材施教、数智赋能的拔尖创新人才自主培养体系,建立“一聚焦、两模式、三专项、七举措”的“1237”卓越工程人才培养体系,形成具有创新性、引领性的人才培养新范式。三是育人核心要素筑基工程,围绕专业建设、课程教材、教师培养、实践平台四大领域精准发力,加快构建需求牵引、分类布局、内涵发展的专业及培养要素建设体系。四是人工智能赋能教育工程,推动专业课程体系、教学核心要素、教学模式、教学平台全面升级,建设面向未来的人工智能交叉专业,重构教与学新范式,构建 “四个未来”AI赋能的教学生态。五是教学改革成果培育工程,完善孵化机制,做好前瞻布局,建强攻关团队,优化保障机制,构建“系统培育、跨界融合,标杆引领”的教学成果奖孵化体系,推动省级、国家级教学成果奖数量与质量双提升。六是学生学业发展支撑工程,完善评价体系,改进学籍管理,落实“五个引领”计划,提升国际化素养。坚持因材施教,统筹规模化培养与个性化发展,为学生提供不设天花板的成长空间和发展平台。七是教育教学质量保障工程,以学校、学院两级联动和学术型、专业型两类并行为主线,健全多元评价体系,并通过夯实导师队伍、强化监督保障、科学布局学位点建设,全面提升质量管理效能,形成覆盖研究生教育全链条的质量保障体系。

与会人员围绕人才培养全生命周期展开深入研讨,从招生、培养到评价各环节提出系统性意见建议。在招生环节,要推动工作前移,强化顶层设计和全校统筹,健全机制,拓宽渠道,深入挖掘凝练学校优势与育人特色,精准对接招生对象成长期待,以考生和家长易于感知的方式彰显办学核心竞争力。在培养环节,要主动对接国家和社会需求,超前布局专业设置,增强人才培养前瞻性。要充分发挥以西迁精神为核心的文化育人功能,将爱国奋斗精神深植育人全过程。同时,注重深度整合校企协同育人资源,推动产业链、创新链与教育链有机衔接。强化学生成长全过程跟踪,确保培养方式更好契合学生成长规律。在评价环节,要将社会认可度作为重要标尺,完善覆盖招生、培养、就业及毕业后发展的全周期闭环评价体系。注重跟踪毕业生成长轨迹,以毕业生对学校的评价和反馈为镜鉴,不断提升人才培养的适应性与影响力,着力培养能够担当时代重任的顶尖优秀人才。

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