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“十五五”开局之交大行动(四):学科攀峰筑高地 人才强校领航程

来源:undefined 发布时间:2026-04-01 22:50:15 标签:
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新学期伊始,西安交通大学在中国西部科技创新港召开2026年度重点工作研讨会,围绕“十五五”时期改革发展,统一思想、凝聚共识、谋划工作。在专题研讨环节,校党委常委、常务副校长别朝红以《学科攀峰筑高地 人才强校领航程 聚力绘就“十五五”一流大学建设新蓝图》为题作专题报告,系统阐述了学校“十五五”时期学科建设、队伍建设、医学领域工作的战略布局与实施路径。

学科攀峰 筑梦一流

“十四五”期间,西安交大以国家战略需求为导向,扎实推进学科建设,“一流学科培优行动”入选方向数量居全国第5,学校整体排名和学科排名在国内外榜单中均位居前列。

“十五五”期间,学校学科建设预期实现新突破:大学综合排名力争国内前十、全球前百,推动3个一流培优学科建成世界一流学科水平,新增1—3个顶尖学科或领先学科,全面消除C类学科,ESI顶尖学科数量持续增加,学科国际声誉和排名表现显著提升,顶尖学科数量不断壮大。

“十五五”期间,学校将从6个方面协同推进,完善一流学科生态体系。一是强化顶层设计,加快学科专业优化升级。前瞻布局未来交通学科,涵盖空间科学与工程、航天航空、低空交通、新能源汽车、轨道交通、海洋科学与工程、人形机器人等方向。布局生物制造领域,设立创新学院,建设校企共建研发中心,打造具有影响力的生物制造研发和人才培养基地。二是固本强基,增强原始创新能力。完善制度设计,支持基础学科大力加强“从0到1”的源头创新和需求导向的理论创新;创新基础学科人才引育机制,提高基础学科人才培养质量和规模。三是坚持四个面向,提升优势学科贡献度。遵循“工科聚力攀珠峰、理科跨越谋A+、管理复兴上高峰、文科异军争一流、医科敦实A计划”的顶尖学科分类发展指导思想,实施“学科筑峰计划”,支持学科培养战略科学家、打造顶尖方向,力争在国际可比方向上实现全球引领性突破。四是全球发展,提升学科声誉表现。建立部门协同工作机制,加强学校学院联动,提供专项经费支持重点学科,发布“丝绸之路国际合作指数”,提振学校国际声誉。五是促进学科交叉融合。以我校牵头的中国工程院科技战略咨询项目“建设国家交叉学科中心实施路径研究”为依托,深入开展学科交叉理论研究,同时以国家安全学交叉学科中心建设为抓手,积极探索交叉学科建设新路径。六是数智驱动,提高学科治理水平。建设XJTU-PURE研究管理系统,系统化梳理学者的代表性成果、科研经历与学术荣誉,形成可视化的个人学术主页,为广大学者跨学科合作、国际学术话语权提升提供更多助力。

人才强校 领航征程

“十四五”期间,西安交大教职工队伍整体增幅5%,其中专任教师和专职科研人员增幅均超过20%。在岗国家级人才数量较“十三五”末实现翻番,国家级领军人才和国家级青年人才分别增长74.4%和149%。学校持续通过体制机制改革创新支持人才多元发展,新增基础研究青拔、任务制领军、文科资深教授等多元赛道,探索“校招共用”人才合作新机制,建设医学交叉博士后队伍,不断激发人才队伍创新活力。同时,不断创新实践举措,着力构建全球引才体系,优化人才工作机制,细化配套政策,系统开展青年人才成长分析,建立健全博士后引培用长效机制,推进教师岗位分类管理,设置7类岗位实施精准评价,深化薪酬制度改革,完善创新退休机制,全方位营造有利于人才成长发展的良好生态。

“十五五”期间,学校将持续坚持人才引领发展战略,不断优化教学科研人员规模结构。重点任务将围绕构建一流人才队伍体系、支撑青年人才成长发展、完善人才体制机制改革、营造人才发展良好环境四个方面展开,具体采取七项重点举措。一是深化全员参与的人才工作体系。坚持党委领航、校院协同,强化战略引领、机制创新、生态优化,推动各学院建立目标人才信息库,压实主体责任,校院两级“同题共答”,共促学科人才队伍建设。二是加大顶尖及战略科学家引培力度。持续实施“顶尖学者计划”和“战略科学家培育计划”,完善差异化领军人才考核机制。校院协同发力,引进和培养一批世界科技前沿的顶尖人才和战略科学家,打造创新驱动的“人才强核”。三是聚焦青年人才成长,助力能力提升。实施青年拔尖人才“挺膺计划”,持续开展青年人才成长分析,引导青年人才不断扩大朋友圈、深耕学术圈、融入产业圈,全面助力青年人才脱颖而出。四是持续建强博士后队伍。畅通发展路径,鼓励工科团队招收项目博士后和校企联聘博士后,实施“优秀博士后计划”,明确发展定位,用好外部资源,推动博士后队伍规模、质量、效能“三个提升”。五是全口径推进“校招共用”引才模式。以领军-青拔-博士后三个层次为引领,优化校企联聘人才发展路径,拓展多元发展赛道,全口径推进“校招共用”人才引进。六是推进多维激励驱动的体制机制改革。构建全面多元评价体系,坚持分类评价,分类分层制订评聘细则,探索基础学科长周期考核,实施交叉研究“成果双重认定”机制,试点人才队伍建设管理重心下移,坚决“破四唯”、加快“立新标”。七是发挥双飞地人才引育优势,优化“飞地人才计划”资源配置,促进校内政策优势与异地区域优势双向赋能,深度激活“双飞地”引才聚才潜能,打造人才引育留用交大范式。

医工融合 跨越发展

会上,还专题分析了学校医学领域情况。

总体来看,“十四五”期间,学校医学领域各学科评估档位基本均有进步,在岗国家级人才数量较“十三五”末翻两番,其中国家级领军人才和国家级青年人才分别增长80%和575%,但与国内其他优势高校相比仍存在较大提升空间。面向未来,将从四个方面重点发力。一是精准人才引育,筑牢核心竞争力。 实施领军人才攻坚行动,加大青年人才培优力度,拓展国际人才引智渠道,以高层次人才队伍支撑医学学科跨越发展。二是瞄准国家需求,打造科研高地。聚力重大重点项目新突破,推动青年项目规模扩容,加快科研平台能级升级,为医学科技创新注入强劲动能。三是聚焦原始创新,提升论文影响力。加强高质量论文培育,深化国际合作赋能,以原创性成果提升学术声誉。 四是加强成果转化,形成示范效应。在科技奖励上求突破,在教学成果上创精品,在典型选树上立标杆,全面激发医学领域创新活力与示范效应。

与会人员围绕学科建设、队伍建设、医学领域建设提出意见建议。大家表示,面对国家“十五五”规划的战略部署和兄弟高校的竞争态势,必须以超常规举措砥砺前行。要以国家战略和科技需求为牵引,动态优化学科布局,更加注重学科质量和能力,推动学科专业调整与产业发展形成良性互动。要汇聚发展合力,充分激活校企合作、校地协同等一切积极力量,以“一把手工程”的力度抓实抓细学科建设。要深化党委领航、校院协同的人才工作体系,压实学院主体责任,多措并举推动全员参与人才工作,凝聚人才发展合力。要持续加大高层次人才引育力度,探索“校招共用”等多元引才模式,用好校内政策优势与异地区域优势,打造人才引育留用的交大范式。要在学校层面高位推动,大力投入医学发展,充分发挥医工、医理交叉融合的先天优势,带动医学学科跨越发展。要紧密对接国家医学战略需求,在医学前沿领域超前布局,依托国家医学中心、国家区域医疗中心等高能级平台,整合校内外资源,打造医学科技创新高地。要超常规推进医学人才队伍建设,尽快缩小与顶尖医学院校的差距,同时,加强医学教学团队建设,培育国家级教学名师和教学成果,将思政教育与医德培养融入人才培养全过程。要提升干部政治能力和业务能力,统筹运用难题、举措、责任“三张清单”,明确任务书、路线图、时间表、责任人,确保各项工作落地见效。各学院、各部门要牢固树立“功成不必在我,功成必定有我”的担当意识,在协同攻坚中推动学校各项工作再上新台阶。

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