近日，教育部教育管理信息中心公布了2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例入选名单，我校网络与信息中心报送的《数据为基 应用为王——数智驱动治理创新与实践》案例成功入选。
作为推动学校内涵式发展、提升办学治校能力的重要举措，近年来学校始终锚定“数据赋能、业务重构、服务升级”核心导向，深度运用新一代信息技术，全力推进“泛在感知、智能互联、协同高效”的智能校园建设，系统性破解校园“业务系统烟囱林立、数据资产沉睡贬值、服务响应滞后”等共性难题，实现从“业务上网” 到 “数智治校”的范式跨越。
在数据治理层面，学校对29个核心业务系统及全域网络日志进行标准化整合与精细化治理，沉淀形成涵盖教学、科研、管理、服务等领域的12大主题数据资产库，为学校科学决策、精准施策筑牢数据基座。在场景应用层面，学校创新“业务+数据”双向协同机制，打破部门数据壁垒，推动各业务系统互联互通与数据共享，重构校园信息服务流程，显著提升管理效率与服务精准度。其中，一站式服务平台已集成216个高频办事流程，大幅缩短师生办事等待时间，让“数据多跑路，师生少跑腿”的服务理念转化为实实在在的服务成效，获得师生广泛好评。
此次典型案例的成功入选，既是对学校数字化校园建设成果的高度肯定，也充分彰显了学校在教育治理体系和治理能力现代化建设中的先进水平与示范引领作用。未来，学校将以此次入选为契机，持续深化数智技术与教育教学、管理服务的深度融合，不断探索智慧校园建设新路径、新场景、新模式，以数字化转型驱动学校高质量发展迈上新台阶，为边疆高等教育事业创新发展贡献更多智慧与力量。
（文图：孙涛 编审：刘军 宿闪闪 甘秀叶 袁小楠）
